Düzce Üniversitesi ve Malezya'daki INTI International University ortaklığıyla düzenlenen 3. Uluslararası Dijital Eğitim Konferansı (IDEC 2026) Rektörlük Çalıştay Salonu'nda başladı. Konferansın ilk gün programına Mühendislik Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Resul Kara, akademisyenler ve öğrenciler katıldı; ayrıca INTI Uluslararası Üniversitesi'nden Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Wong Ling Shing ile diğer davetliler de etkinlikte yer aldı.
PROGRAMDAKİ OTURUMLAR
IDEC 2026 çerçevesinde gerçekleştirilen ön çalıştaylarda, akademik yayıncılıkta yapay zeka ve etik, sanal gerçeklikle öğrenme ve yükseköğretimde yenilikçi öğretim yaklaşımları gibi konular ele alındı. "Sürdürülebilir Gelecekler İçin Dijital Eğitimi Geliştirmek" teması altında düzenlenen program, farklı disiplinlerden katılımcıları bir araya getirirken, dijital teknolojilerin araştırma ve eğitim süreçlerindeki kullanımına dair bilgi ve deneyimlerin paylaşılmasına olanak tanıdı.
YAPAY ZEKANIN ETKİLERİ
Programın ilk oturumu, INTI International University Eğitim ve Liberal Sanatlar Fakültesi'nden Doç. Dr. Noritah Omar'ın moderatörlüğünde hibrit olarak gerçekleştirildi. Çevrimiçi katılan Emerald Publishing Doğu Asya Müşteri Başarı Ortağı William Loh, makale yazımında yayın etiği ve yapay zeka politikaları ile ilgili önerilerini aktardı.
Loh, yapay zekanın çeviri, dil kontrolü ve özetleme gibi süreçleri hızlandırarak akademik yayıncılıkta sağladığı kolaylıklara değinirken, bilimsel doğruluk ve etik sorumluluğun önemini vurguladı.
DENEYİMSEL ÖĞRENME YAKLAŞIMLARI
Konferansın ikinci oturumunda, Dr. Kumutha Raman, "Geleceğe Hazır Eğitim İçin Sanal Gerçeklikle Öğretme ve Öğrenme" konulu sunumunu gerçekleştirdi. Raman, sanal gerçeklik teknolojilerinin öğrencilerin öğrenme süreçlerine katılımını artırma potansiyelini örneklerle açıkladı. Programın son oturumunda ise, Dr. Renee Chew Shiun Yee, "İnşa Et, Oyna, Dönüştür: LEGO ile Yükseköğretim Pedagojisini Yeniden Düşünmek" başlıklı sunumunu yaptı.
