İzmir'de gerçekleştirilen 'Ellerin Dilinden Öyküler Projesi' çerçevesinde işitme engelli lise öğrencileri, şehirdeki tarihi ve kültürel yerleri gönüllü üniversite öğrencileriyle keşfetme fırsatı buldu. İki günlük etkinlikte öğrenciler, Efes Antik Kenti'nden vapur yolculuğuna kadar birçok deneyim yaşadı. İzmir Gençlik ve Spor İl Müdürlüğü tarafından düzenlenen etkinlik, Engelsiz Gençlik ve Spor Bakanlığı Festivali kapsamında hayata geçirildi.
Proje ile işitme engelli lise öğrencileri, İzmir'in tarihi ve kültürel zenginliklerini yerinde görme şansı yakaladı. Kınık Mert Öztüre Özel Eğitim Meslek Lisesi'nde öğrenim gören öğrenciler, Efes Antik Kenti'ni ziyareti, çömlek atölyesine katılımı ve planetaryum gösterisini izlemenin yanı sıra vapur yolculuğu yaptı.
İLETİŞİMİ GELİŞTİRME FIRSATI
İki gün süren program, gençlerin iletişim becerilerini geliştirmek ve farklı iletişim yollarını deneyimlemeleri amacıyla hazırlandı. Aydın, Muğla, Denizli ve çevre illerden gelen Kınık'ta yatılı eğitim gören öğrenciler, İzmir'in tarihi ve kültürel mirasını tanıma fırsatı buldu. Geziler sırasında öğrencilere görsel ve etkileşimli anlatımlar yapıldı.
Bayraklı Gençlik Merkezi Proje Koordinatörü Elif Yeltekin, projenin bir yıl önce işitme engelli öğrencilerle gönüllü gençlerin iletişim becerilerini artırmak amacıyla düzenlenen atölye ile başladığını belirtti. Yeltekin, "Öğrencilerin büyük bir kısmı farklı illerden gelerek yatılı eğitim görüyor. Bu yüzden İzmir'in dışında da yerleri tanımak istediler. Bu isteği değerlendirdik ve projeyi geliştirdik," dedi.
GÖNÜLLÜLER İÇİN DE ÖNEMLİ KAZANIMLAR
Yeltekin, projeye katılan gönüllü gençlerin de önemli kazanımlar elde ettiğini ifade etti. "Empati becerisini geliştirmek önemli ancak bunu gerçek yaşamda deneyimlemek her zaman mümkün olmuyor. Gönüllüler için işaret dilini teorik olarak bilse de pratikte kullanma fırsatı bulamayanlar için öğrencilerle iletişim kurmak değerli bir deneyim oldu.
Bu süreç, onların iletişim becerilerine ve farklılıkları anlamalarına önemli katkılar sağladı," şeklinde konuştu.
ÖĞRENCİLERDEN DUYGUSAL PAYLAŞIMLAR
İşitme engelli öğrenci Didem Özkan (18), projenin kendisi için çok anlamlı olduğunu ifade etti. Özkan, "İzmir'de bu projeye katılmak çok güzel. Arkadaşlarımla buluştuk, birlikte eğlendik.
Vapura bindik, Konak’ta kalabalığı gördüm. İzmir Efes’i çok güçlüydü; ben de kendimi güçlü hissettim. Ses yoktu ama sevgi vardı.
Bizi anladılar. Çok mutluyum,” dedi. İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Felsefe Bölümü 3'üncü sınıf öğrencisi Serap Şengül (23) ise bu deneyimin kendisi için çok öğretici olduğunu belirtti.
Şengül, "İletişimin sadece kelimelerden ibaret olmadığını fark ettim. Bazen bir gülümseme bile çok şey ifade edebiliyor. Bu deneyimin bir parçası olduğum için çok mutluyum," diye konuştu.
Ege Üniversitesi İşletme Bölümü 3'üncü sınıf öğrencisi Kübra Akdemir (23) de proje sürecinin kendisi için çok keyifli geçtiğini belirtti. Akdemir, "Özel gereksinimli çocuklarla bir araya gelmek benim için çok değerliydi. Başta biraz gergindim ama çocuklar sayesinde uygun bir iletişim yolu bulabildik. 'Ellerin Dilinden Öyküler' projesine katıldığım için çok mutluyum," ifadelerini kullandı.
